عن مشروع منصة EduSphere الافتراضيّة
منصة تعليميّة جامعيّة افتراضية تهدف لحل مشكلة الضعف الأكاديمي في الجامعات السورية لمرحلة البكالوريوس بتقديم أساليب مبتكرة وموارد تعليمية حديثة تسهم في تبسيط العلوم ورفع السويّة العلميّة. تعتمد على محاضرات مفاهيمية مدققة علميّاً وأسئلة امتحانية سابقة لتمكين الطلاب من التقييم الذاتي وتحسين استيعابهم.
المشكلة
الطلاب في الجامعات السورية يواجهون تحديات أكاديمية تؤثر على مستواهم التعليمي ومستقبلهم المهني، مثل قلة الكوادر المؤهلة والمناهج القديمة. والتدريس التلقيني الذي يضعف التفكير النقدي، والتصنيف الأكاديمي المنخفض يزيد الفجوة بين التعليم وسوق العمل. بدون حل لهذه التحديات، ستظل الفرص المستقبلية محدودة أمام الطلبة.
الحل المقترح
منصة EduSphere تقدم حلولًا لتحسين التعليم الأكاديمي في الجامعات السورية عبر محاضرات مفاهيمية متجددة، عروض بصرية تفاعلية، ونظام نقاط يحفز التعلم الذاتي. كما توفر محتوى مرئي للأساتذة لتحسين التدريس. المنصة تهدف لتحسين جودة التعليم الجامعي وتطوير مهارات الطلاب الأكاديمية.
حاليًا، لا يوجد موقع رسمي، لكن سيتم إنشاؤه مع صفحات على وسائل التواصل الاجتماعي بمجرد اكتمال الفريق وانطلاق المشروع.
الفريق قيد التأسيس وسيتضمن اختصاصات متعددة لضمان نجاح المشروع، منها: Graphic design, UI/UX, Frontend, Backend & Marketing. حيث نسعى لتشكيل فريق متكامل قادر على تحويل الفكرة إلى واقع تعليمي مؤثر.
مؤسسو المشروع يمتلكون خبرات واسعة في التعليم والتطوير التقني:
🔹 محمد عاشور (شريك مؤسس): طالب في كلية الهندسة المعلوماتية بجامعة دمشق، مطوّر تطبيقات موبايل باستخدام Flutter، متطوع في فريق RBCs التعليمي لمدة ثلاث سنوات ومدير موارد بشرية فيه منذ عام.
🔗 LinkedIn
🔹 ملهم زكريّا (شريك مؤسس): طالب في كلية الهندسة المعلوماتية بجامعة دمشق، ومسؤول التحول الرقمي في مؤسسة سند الشباب التنموية، عمل كمنسق مشاريع في أكاديمية قلم وريشة، ومتطوع في فريق RBCs، وشارك في عدة مسابقات مثل Generation Unlimited 2021، كما حصل على الميدالية البرونزية في WRO Syria 2024.
🔗 LinkedIn
🔹 محمد حيدر علي ديب (مصمم جرافيك): طالب في كلية الهندسة المعمارية في الجامعة العربية الدولية، مصمم في مؤسسة سند الشباب التنموية، وشارك في عدة معارض محلية.
🔗 Instagram | Behance
سيتم الإعلان عن باقي أعضاء الفريق لاحقًا بمجرد انضمامهم، ونتطلع إلى جمع كفاءات جديدة تساهم في تحقيق رؤيتنا التعليمية.
